Formação de Professores de Matemática: explorando caminhos com outros olhares. Dario Fiorentini (org.) Campinas, SP. Mercado de Letras. Histórias de aulas de Matemática: compartilhando saberes. Dario Fiorentini e Alfonso Jimenez (org.) FE/UNICAMP - CEMPEM. Travessias: expectativas e reflexões sobre as aulas de matemática. Dione Lucchesi de Carvalho (org.) et alii. Campinas, SP. Unicamp/FE- CEMPEM. Encontro das criançaas com o acaso, as possibilidades, os gráficos e as tabelas. Anna Regina Lanner de Moura e Celi Aparecida Espasandin Lopes (orgs.) Coleção Desvendando Mistérios na Educação Infantil, v. I. FE/CEMPEM - UNICAMP - ECC As crianças e as idéias de número, espaço, formas, representações gráficas, estimativa e acaso. Anna Regina Lanner de Moura e Celi Aparecida Espasandin Lopes (orgs.). Coleção Desvendando Mistérios na Educação Infantil, v. II. FE/CEMPEM - UNICAMP - ECC. Matemática em projetos: uma possibilidade. Celi Aparecida Espasandin Lopes (org.) FE/CEMPEM - UNICAMP - ECC. NACARATO, A. M. (Org.) ; PAIVA, M. A. V. (Org.) . A formação do professor que ensina matemática: perspectivas e pesquisas. 1. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2006. v. 1. 240 p. NACARATO, A. M. ; PASSOS, C.L.B. . A GEOMETRIA NAS SÉRIES INICIAIS: uma análise sob a perspectiva da prática pedagógica e da formação de professores. 1. ed. São Carlos: EdUFSCar, 2003. v. 1. 151 p. FIORENTINI, D. (Org.) . Formação de professores de Matemática: Explorando novos caminhos com outros olhares. 1. ed. Campinas: Mercado de Letras, 2003. v. 1. 248 p. GERALDI, C.M.G. (Org.) ; FIORENTINI, D. (Org.) ; PEREIRA, Elisabete M. de A. (Org.) . Cartografias do trabalho docente. 1. ed. Campinas: Mercado das Letras, 1998. v. 1. 335 p. BORBA, Marcelo C. (Org.) . Tendências Internacionais em Formação de Professores de Matemática. 1. ed. Belo Horizonte: Editora Autêntica, 2006. v. 1. 140 p. CURY, Helena Noronha , GARNICA, Antonio Vicente Marafioti Formação de professores de matemática: uma visão multifacetada. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2001. NACARATO, A. M. (Org.) ; CELI, E.L. (Org.) . Escritas e leituras na Educação Matemática. 1. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2005. v. 1. 190 p. MENDES, Jackeline Rodrigues; GRANDO, Regina Célia. (Org.). Múltiplos Olhares: Matemática e produção de conhecimento. 1 ed. São Paulo: Musa, 2007. FIORENTINI, D. ; LORENZATO, S. A. . Investigação em Educação Matemática: percursos teóricos e metodológicos. 1. ed. Campinas: Autores Associados, 2006. v. 1. 226 p. FIORENTINI, D. (Org.) ; Cristovão, E.M. (Org.) . Histórias e investigações de/em aulas de matemática. 1. ed. Campinas, SP: Editora Alínea, 2006. v. 1. 244 p. FIORENTINI, D. (Org.) ; Miorim, M.A. (Org.) . Por trás da porta, que matemática acontece?. 1. ed. Campinas: Gráfica da FE/Unicamp - CEMPEM, 2001. v. 1. 233 p. BORBA, Marcelo C. (Org.) ; ARAÚJO, Jussara de Loiola (Org.) . Pesquisa Qualitativa em Educação Matemática (2ª Edição ampliada e Revisada). 2. ed. Belo Horizonte: Editora Autêntica, 2006. v. 1. 118 p. Psicologia da Educação Matemática: uma introdução. Jorge Tarcísio da Rocha Falcão. Coleção Tendências em Educação Matemática da Editora Autêntica. Educação Matemática de Jovens e Adultos: especificidades, desafios e contribuições. Maria da Conceição F. R. Fonseca. Coleção Tendências em Educação Matemática da Editora Autêntica. Investigações Matemáticas na Sala de Aula. João Pedro Ponte, Joana Brocado e Hélia de Oliveira. Coleção Tendências em Educação Matemática da Editora Autêntica. Aprendizagem em Matemática: Registros de Representação Semiótica. Silvia Dias AlcÂntara Machado (Org.). Livraria do Campus Ltda. Os Logaritmos na Cultura Escolar Brasileira Maria Ângela Miorim e Antonio Miguel: Editora da SBHMat. Filosofia da Educação Matemática: Concepções e Movimento. Maria Aparecida Viggiani Bicudo (organizadora) Editora Plano. Análise Histórica de Livros de Matemática: Notas de aula. Gert Schubring. Autores Associados. Fundamentos da Didática da Matemática. Saddo Ag Almouloud, Editora UFPR. Unicamp: http://libdigi.unicamp.br/ PUC- SP: http://www.pucsp.br/pos/edmat Ufscar: http://www.bdtd.ufscar.br/tde_busca/ USF: http://www.saofrancisco.edu.br/itatiba/mestrado/educacao/FreeComponent733content1557.shtml Portal de Periódios da Capes: http://www.periodicos.capes.gov.br REDEMAT: http://www.redemat.mtm.ufsc.br/ Revista da FISEM: http://www.fisem.org/paginas/union/revista.php Reveduc: http://www.reveduc.ufscar.br/ Bolema: http://ns.rc.unesp.br/igce/matematica/bolema/ Educação Matemática Pesquisa: http://www.pucsp.br/pos/edmat/revistadoprograma.html Zetetiké: http://www.fae.unicamp.br/servicos/publicacoes-zetetike-assinatura.html Educação Matemática em Revista: http://www.sbem.com.br/publicacoes.htm Por fim cabe mencionar o original Geometria Urbana. De John Fossa. Edições PPGE/UFRN e Editora Universitária UFPB, que trata de uma das geometrias não euclidianas, também conhecida como taxigeometria.